Šolsko tekmovanje iz zgodovine

Zaključilo se je šolsko tekmovanje iz znanja zgodovine, ki je potekalo 6. 12. 2022.

Tekmovanja se je udeležilo šest osmošolcev in sedem devetošolcev. Pogumno so se lotili študiranja literature, zato je bilo nekaj učencev zelo uspešnih.

Bronasto priznanje so dosegli Lara Gül iz 8. b, Klara Hudopisk iz 9. a ter Jošt Jevšnikar iz 9. b.

Jošt je bil najuspešnejši tekmovalec našega šolskega tekmovanja, saj si je s svojim trudom prislužil udeležbo na državnem tekmovanju iz znanja zgodovine v mesecu marcu.

 

Mentorici šolskega tekmovanja iz znanja zgodovine: Mojca Hrvatin in Nina Ošlovnik

BADMINTON – PODROČNO TEKMOVANJE

BADMINTON – PODROČNO TEKMOVANJE

V novi večnamenski dvorani pri OŠ Brezno-Podvelka je v torek, 13. 12. 2022, potekalo področno tekmovanje OŠ v badmintonu. Na tekmovanju se je zbralo okoli 50 igralcev. Za našo šolo je tekmovalo 15 učenk in učencev in skupaj so osvojili kar 11 medalj  v posamični konkurenci ter dva pokala v ekipnem delu tekmovanju. V svojih tekmovalnih skupinah so dosegli naslednje uvrstitve na:

  1. mesto: Arijalda Mustafić, Taj Aleksander Žigon in Mojca Valentar
  2. mesto: Alma Ahmetović, Teja Petrič Filip, Marisa Adam in Ihana Mustafić
  3. mesto: Eva Vrčkovnik, Tjaša Petrič, Miha Kozlar in Urša Petrič Filip

 1. mesto je osvojila ekipa OŠ Koroški jeklarji 1 (Alma Ahmetović, Arijalda Mustafić, Miha Kozlar, Eva Vrčkovnik in Taj Aleksander Žigon),

v drugi skupini pa je ekipa OŠ Koroški jeklarji 2 (Nuška Uršej Marinč, Ilhana Mustafić, Miha Zabev, Ožbej Sirk) osvojila drugo mesto.

Čestitke vsem tekmovalcem za izjemen rezultat!

Mentorica: C. Praznik

Izdelki NIP – Tehnika 4. K

Izdelki NIP – Tehnika 4. K

Pri pouku neobveznega izbirnega predmeta – tehnika so učenci izdelovali različne izdelke – relief iz naravnih materialov, svečo iz lesa in Božička, ki jim pomaga odštevati dneve do počitnic. Kmalu se vam javimo z novimi izdelki.
 
Sonja Zorman Grabner
 
VESELI BADMINTON KOTLJE 2022

VESELI BADMINTON KOTLJE 2022

V četrtek, 1. decembra 2022, se je v kotuljski telovadnici zbralo 17 mladih igralcev badmintona. Tekmovanje je potekalo v dveh kakovostnih skupinah. V skupini A  so tekmovali učenci, ki trenirajo že dalj časa in so postali že pravi mojstri.

V skupini B pa so se med seboj pomerili igralci začetniki,  ki badminton lopar vihtijo šele kakšen mesec ali dva. Pokazali so že veliko mero iznajdljivosti na igrišču in osvojili so že veliko osnovnega badminton znanja.

Čestitamo vsem za pogum in dobro igro!

Ali kot je nekoč že dejal izjemni Leon Štukelj:«Pogum je pol medalje!«

Zapisala: C.Praznik

Plavalni tečaj za učence 3. razredov

Plavalni tečaj za učence 3. razredov

Od 6. do 17. septembra 2021 je 56 naših tretješolcev (eden je bil opravičeno odsoten) uspešno nadgrajevalo znanje plavalnih veščin v zimskem bazenu na Ravnah. Zaradi epidemioloških razmer in temu prilagojenega dela v mehurčkih so bili učenci razdeljeni znotraj oddelka v dve skupini, tečaj pa so učenci POŠ Kotlje in matične OŠ obiskovali v dveh zaporednih terminih po 2 šolski uri.

Ob uvodnem testiranju smo ugotovili, da je karantena v preteklih dveh letih zelo posegala na področje športa in da so le redki otroci bili deležni zadostnih telesnih aktivnosti, še manj pa je bilo tistih, ki so od domačega okolja (družine) pridobivali pomembne plavalne izkušnje in znanja. Precej učencev je bilo zelo slabo, ali sploh ne, prilagojenih na vodo.

Zato smo toliko bolj veseli končnih ocen po kriterijih lestvice plavalnega znanja;

  • 1 učenec je ostal neplavalec (ocena 0)
  • Zlati morski konjiček (oc. 3) je usvojilo 5 učencev
  • Delfinček (oc. 4) je usvojilo 5 učencev
  • Bronasti delfinček (oc. 5) je usvojilo 36 učencev
  • Srebrni delfinček (oc. 6) je usvojilo 9 učencev

Učni načrt za ŠPO v 3.r. opisuje minimalni standard znanja preplavati dolžino 25 m v poljubni tehniki (ocena 3), tako lahko ugotovimo, da so, razen enega učenca, vsi dosegli učno vzgojni cilj. Večina ga je krepko presegla, postali so varni plavalci (ocena 5) in zelo dobri plavalci (ocena 6).

Z zadovoljstvom ugotavljamo, da smo generaciji tretješolcev lahko kljub razmeram omogočili 20 ur intenzivnega učenja plavalnih veščin, kar je vsekakor dobra iztočnica za pridobivanje znanja, ki je življenjskega pomena. Vsekakor pa zelo priporočamo, da se usvojeno znanje nadgrajuje v prostem času v okviru družine ali kluba, saj naš kraj za to ponuja izjemne pogoje.

Zapisala Maja Marin, prof. ŠPO

[FOTOGALERIJA]

Dostopnost