Danes na šoli gostili znano novinarko Petro Lesjak Tušek

Danes smo na šoli z velikim navdušenjem gostili gospo Petro Lesjak Tušek, diplomirano
novinarko in magistrico komunikacijskih znanosti, našo domačinko, torej Korošico, ki je z
novinarskim delom začela na radiu Slovenija, kasneje pa se je zaposlila pri časopisni hiši
Večer. Ker ima bogate izkušnje v novinarstvu, smo bili zelo veseli, da jih je bila pripravljena
deliti z nami.

Nepozabna ekskurzija v Trst

Učenci izbirnih predmetov literarni klub, šolsko novinarstvo, gledališki klub in nemščina smo se v soboto, 7. 10., v zgodnjih jutranjih urah odpeljali proti naši zahodni sosedi, Italiji (fotografije). Naš prvi postanek je bil par kilometrov od meje – kraj Sesljan. Tu smo se odpravili po Rilkejevi poti, ki je speljana ob robu visokih pečin nad Sesljanskim zalivom. Ime je dobila po nemškem pesniku Rainerju M. Rilkeju, ki se je po tej poti rad sprehajal in ki mu je bila navdih za njegovo literarno ustvarjanje. Ob poti smo si lahko ogledali ostanke podzemnih bunkerjev in postojank iz 1. svetovne vojne in od daleč občudovali Devinski grad. Naše oktobrsko potepanje po Italiji smo nadaljevali v luksuznem obmorskem naselju, Portopiccolu. Turistično naselje na robu Sesljanskega zaliva je zraslo na območju zapuščenega kamnoloma in je znano po tem, da ga obiskujejo ljudje z debelimi denarnicami. Po Portopiccolu je sledil obisk prečudovitega gradu Miramare, ki ga je dal zgraditi nadvojvoda Ferdinand Maksimiljan I. Idiličen grad, ki stoji tik ob morju, je danes urejen kot muzej. Od nekdanje rezidence Habsburžana Maksimiljana I. smo se podali v mesto v zalivu – Trst. Med vožnjo smo lahko opazovali žično vzpenjačo – tržaško turistično znamenitost, ki je med domačini še vedno izjemno priljubljena. Trst je bil s soncem obsijan, zato smo se z užitkom sprehodili po starem mestnem jedru in občudovali čudovite palače in cerkve. Zelo nas je prevzel glavni trg mesta, ki se nahaja v neposredni bližini morja. Med potepanjem po Trstu smo si ogledali še hišo, v kateri je bil rojen baron Žiga Zois, spoznali, od kod je Dragotin Kette črpal navdih za cikel pesmi Na molu San Carlo, si ogledali Narodni dom – simbol Slovencev v Trstu … Seveda smo – kot se za obisk Trsta spodobi – ekskurzijo zaključili z nakupovanjem. Polni nepozabnih izkušenj smo v poznih popoldanskih urah morju pomahali v slovo in se prijetno utrujeni podali na pot proti domu.

Naravoslovni dan Mozirski gaj

V torek, 3.10. 2017,  so učenci 6. razreda imeli naravoslovni dan (fotografije). Ogledali so si Mozirski gaj, kjer so tudi iskali in opazovali talne živali. Sledil je ogled proizvodnje BSH v Nazarju. Po končanem ogledu je sledila pot domov. Na poti domov so se ustavili še v hiši mineralov, kjer so si ogledali zbirko mineralov. Učenci so se lahko preizkusili v iskanju zlata s pomočjo sit.

Plavalni tečaj za 3. razrede

Od 18.9.2017 do 29.9.2017 smo izvedli plavalni tečaj za 3. razrede (fotografije). Zaradi velikega števila učencev (56) smo morali aktivnost, ki je potekala na zimskem bazenu na Ravnah, razdeliti na dva turnusa. Učenci POŠ Kotlje so pričeli s tečajem v prvem terminu, drugi pa je bil namenjen učencem matične šole.

Glede na zaključno stanje je pomembno dejstvo, da bi predvsem pri tistih, ki še niso uspeli pokazati dovolj znanja za bronastega delfinčka, oziroma varnega plavalca, bilo dobrodošlo nadaljevanje vadbe skupaj s starši v ravenskem bazenu. Učence čaka naslednji preizkus v letni šoli v naravi v 4. razredu in obvezno preverjanje znanja plavanja v 6. razredu. V učnem načrtu za šport je jasno označen cilj, da naj bi iz osnovne šole odhajali samo plavalno pismeni učenci.

Maja Marin, vodja plavalnega tečaja

 

Področno ekipno tekmovanje v atletiki

Področno ekipno tekmovanje v atletiki

V sredo, 27. 9. 2017 je na Ravnah potekalo področno ekipno tekmovanje v atletiki za osnovne šole (fotografije). Naša šola se ga je udeležila z ekipo deklic in dečkov. Oboji so se izvrstno odrezali. Dečki so osvojili 1. mesto, deklice pa 2. mesto.

Odličen rezultat je vreden še več, saj smo šola z najslabšimi pogoji pri atletiki.

Dostopnost